క్రొత్తదిమీరు ఇప్పుడు ఫాక్స్ న్యూస్ కథనాలను వినవచ్చు!
ఈ వారం మంగళవారం నోటీసు తర్వాత విద్యా శాఖ దాదాపు 50 శాతం తగ్గింపును ఎదుర్కోవడంలో ఆశ్చర్యం లేదు. ఉంటే విద్యా శాఖ బహిరంగంగా వర్తకం చేసే సంస్థ, దాని స్టాక్ ఫ్రీఫాల్‌లో ఉంటుంది, విశ్లేషకులు భయంకరమైన హెచ్చరికలను జారీ చేస్తారు మరియు వాటాదారులు CEO రాజీనామా కోసం పిలుస్తారు. ఎందుకు? ఎందుకంటే వ్యాపార ప్రపంచంలో, కొలవగల విజయాన్ని సాధించకుండా బిలియన్ డాలర్లను ఖర్చు చేసే సంస్థలు చివరికి కూలిపోతాయి.
అయినప్పటికీ, ప్రభుత్వ సంస్థల విషయానికి వస్తే, వైఫల్యానికి ఎటువంటి పరిణామాలు లేవు – పన్ను చెల్లింపుదారులు బిల్లును అడుగు పెట్టడం తప్ప. అధ్యక్షుడితో డోనాల్డ్ ట్రంప్ విద్యా శాఖను రద్దు చేయాలనుకుంటే, ఈ ఏజెన్సీ చాలా కాలం క్రితం చీలిక ఉందా?
విద్యా శాఖ సిబ్బందిలో దాదాపు సగం తొలగించబడాలి
విద్యా శాఖ ఖర్చు సమస్య
1979 లో స్థాపించబడినప్పటి నుండి, విద్యా శాఖ ఒక బ్యూరోక్రాటిక్ బెహెమోత్‌లోకి ప్రవేశించింది. 2023 లో, విభాగం యొక్క బడ్జెట్ సుమారు. 79.6 బిలియన్లు, పాఠశాలలకు కేటాయించిన మహమ్మారి ఉపశమన నిధులలో అదనంగా 120 బిలియన్ డాలర్లతో సహా. ఈ ఖగోళ వ్యక్తులు ఉన్నప్పటికీ, పఠనం, గణిత మరియు విజ్ఞాన శాస్త్రంలో విద్యార్థుల పనితీరు గత రెండు దశాబ్దాలుగా స్తబ్దుగా లేదా క్షీణించింది.
విద్యా శాఖకు నాయకత్వం వహించడానికి లిండా మక్ మహోన్ సెనేట్ ధృవీకరించింది. (జెట్టి చిత్రాలు)
దీనిని దృక్పథంలో చెప్పాలంటే, ఫోర్డ్ వంటి బహిరంగంగా వర్తకం చేసే సంస్థ కొన్ని సంవత్సరాలలో 200 బిలియన్ డాలర్లు ఖర్చు చేసినా, వాహన అమ్మకాలలో పెరుగుదల కనిపించలేదు, భద్రతలో మెరుగుదలలు లేవు మరియు ఉత్పత్తి రూపకల్పనలో ఆవిష్కరణలు లేవు. పెట్టుబడిదారులు పారిపోతారు, అధికారులు తొలగించబడతారు మరియు వాల్ స్ట్రీట్‌లోని స్టాక్ ధర కోణం నుండి కంపెనీ పెద్ద సవాళ్లను ఎదుర్కొంటుంది. ఇంకా, ది విద్యా శాఖ అర్ధవంతమైన ఫలితాలను సాధించకుండా మరియు జవాబుదారీతనం లేకుండా అధికంగా ఖర్చు చేస్తూనే ఉంది.
విద్యా విభాగాన్ని కూల్చివేసేందుకు హౌ-టు గైడ్
విఫలమైన నివేదిక కార్డు
నేషనల్ అసెస్‌మెంట్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషనల్ ప్రోగ్రెస్ (NAEP), తరచుగా దేశం యొక్క రిపోర్ట్ కార్డు అని పిలుస్తారు, ఇది క్షీణిస్తున్న విద్యార్థుల సాధనను స్థిరంగా చూపిస్తుంది. 2022 లో, 9 సంవత్సరాల పిల్లలకు గణిత మరియు పఠన స్కోర్లు దశాబ్దాలుగా కనిపించని స్థాయికి పడిపోయాయి.
గణితంలో 37 OECD సభ్య దేశాలలో US విద్యార్థులు 28 వ స్థానంలో ఉన్నారు. జపనీస్ విద్యార్థులు అత్యధిక గణిత స్కోర్‌లను కలిగి ఉన్నారు, మరియు కొలంబియన్ విద్యార్థులు తక్కువ స్కోరు సాధించారు. యుఎస్ ర్యాంకింగ్ 2018 లో సమానంగా ఉంది, చివరిసారి పరీక్ష నిర్వహించబడింది.
గణితానికి యుఎస్ సగటు స్కోరు 2018 మరియు 2022 మధ్య 13 శాతం పాయింట్లు తగ్గింది, కాని స్కోర్‌ల క్షీణతను అనుభవించడంలో యుఎస్ ఒంటరిగా లేదు. వాస్తవానికి, 37 OECD దేశాలలో 25 2018 నుండి 2022 వరకు సగటు గణిత స్కోర్‌లలో కనీసం 10 పాయింట్ల తగ్గుదల చూశాయి.
సైన్స్లో, యుఎస్ 12 వ స్థానంలో ఉంది 37 OECD దేశాలలో. జపనీస్ విద్యార్థులు అత్యధిక స్థానంలో ఉన్నారు మరియు మెక్సికన్ విద్యార్థులు అత్యల్ప స్థానంలో ఉన్నారు. యుఎస్ సగటు సైన్స్ స్కోరు 2018 నుండి వాస్తవంగా మారలేదు.
విద్యా శాఖ విఫలమైంది. తల్లిదండ్రులు మరియు రాష్ట్రాలు ముందడుగు వేయడానికి సమయం
OECD దేశాలలో, గణిత స్కోర్‌ల కంటే చాలా తక్కువ దేశాలు సైన్స్ స్కోర్‌లలో పెద్ద క్షీణతను అనుభవించాయి. ఏడు OECD దేశాలు వారి సగటు సైన్స్ స్కోర్లు 10 పాయింట్లు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ తగ్గాయి.
హైస్కూల్ గ్రాడ్యుయేట్లు ప్రాథమిక విషయాలలో తక్కువ నైపుణ్యం కలిగిన కళాశాలలో లేదా శ్రామికశక్తిలోకి ప్రవేశిస్తున్నారు, మరియు విశ్వవిద్యాలయాలు ఇన్కమింగ్ క్రొత్తవారికి పరిష్కార కోర్సులను అందించవలసి వస్తుంది. పెట్టుబడిపై రాబడి ప్రస్తుతం చాలా తక్కువగా ఉంది.
బ్యూరోక్రాటిక్ పీడకల
అతి పెద్ద వాటిలో ఒకటి విద్యా శాఖతో సమస్యలు దాని పరిపూర్ణ అసమర్థత. దాని బడ్జెట్‌లో గణనీయమైన భాగం విద్యార్థులకు ప్రత్యక్షంగా ప్రయోజనం పొందడం కంటే పరిపాలనా ఖర్చుల వైపు వెళుతుంది. బ్యూరోక్రసీ పొరలు పురోగతిని మందగిస్తాయి, ఫెడరల్ ప్రోగ్రామ్‌లు, స్టేట్ ఏజెన్సీలు మరియు స్థానిక పాఠశాల జిల్లాల ద్వారా నిధులు వాటిని తరగతి గదికి చేరుకునే ముందు. డబ్బును విద్యార్థులు మరియు ఉపాధ్యాయులకు తీసుకునే సమయానికి, దానిలో ఎక్కువ భాగం అడ్మినిస్ట్రేటివ్ ఓవర్ హెడ్ చేత గ్రహించబడింది.
అమెజాన్ వంటి సంస్థతో దీనికి విరుద్ధంగా. అమెజాన్ తన సరఫరా గొలుసులో గణనీయమైన అసమర్థతలను అనుభవిస్తే – ఆలస్యం డెలివరీలు, వృధా వనరులు, అధిక పరిపాలనా ఖర్చులు – దాని నాయకత్వం కార్యకలాపాలను క్రమబద్ధీకరించడానికి లేదా పోటీదారులకు వినియోగదారులను కోల్పోయే ప్రమాదం ఉంది. విద్యా శాఖ విషయంలో, పోటీ లేదు, మరియు పన్ను చెల్లింపుదారులు దైహిక అసమర్థత కోసం బిల్లును అడుగు పెట్టడానికి మిగిలిపోతారు.
విఫలమైన దేశం యొక్క రిపోర్ట్ కార్డ్ స్వీపింగ్ మార్పు కోసం అవసరమని రుజువు చేస్తుంది
మార్పుకు ప్రోత్సాహం లేదు
బహిరంగంగా వర్తకం చేసే సంస్థ వాటాదారులకు సమాధానం ఇవ్వాలి. లాభాలు పడిపోతే, మార్పులు చేయాలి. కానీ ప్రభుత్వ సంస్థలు అదే నిబంధనల ప్రకారం పనిచేయవు. పరీక్ష స్కోర్లు క్షీణించినప్పుడు, సంస్కరణలను డిమాండ్ చేయడానికి బదులుగా, విధాన రూపకర్తలు తరచూ ఎక్కువ నిధుల కోసం వాదిస్తారు – చెడు తర్వాత మంచి డబ్బు విసిరివేస్తారు.
బ్లాక్ బస్టర్ కేసును పరిగణించండి. 2000 ల ప్రారంభంలో, హోమ్ ఎంటర్టైన్మెంట్ పరిశ్రమలో ఆధిపత్యం చెలాయించడానికి బ్లాక్ బస్టర్ వనరులు మరియు బ్రాండ్ గుర్తింపును కలిగి ఉంది. కానీ కొత్త పోకడలకు అనుగుణంగా, నెట్‌ఫ్లిక్స్ వంటి స్ట్రీమింగ్ సేవల పెరుగుదలను విస్మరిస్తూ, దాని పాత మోడల్‌ను రెట్టింపు చేస్తూనే ఉంది. ఫలితం? బ్లాక్ బస్టర్ ఉనికిలో నిలిచిపోయింది.
విద్యా శాఖదాని స్వంత వైఫల్యాలు ఉన్నప్పటికీ, అండర్ వెళ్ళే ప్రమాదం ఎప్పుడూ ఉండదు ఎందుకంటే దీనికి స్వచ్ఛంద పెట్టుబడిదారుల కంటే పన్ను చెల్లింపుదారులు నిధులు సమకూరుస్తారు.
మా విరిగిన విద్యావ్యవస్థను వదిలించుకోవడానికి ట్రంప్‌కు అవకాశం ఉంది
ఏమి చేయాలి?
విద్యా శాఖ ఒక సంస్థ అయితే, అది పూర్తి పునర్నిర్మాణానికి లోనవుతుంది – లేదా పూర్తిగా మూసివేయబడుతుంది. ఇన్నోవేషన్ మరియు జవాబుదారీతనం డ్రైవ్ విజయాన్ని ప్రైవేట్ రంగం మళ్లీ సమయం మరియు సమయాన్ని ప్రదర్శించింది. విద్య భిన్నంగా ఉండకూడదు.
ఇక్కడ కొన్ని పరిష్కారాలు ఉన్నాయి:
వికేంద్రీకరణ – ఫెడరల్ ప్రభుత్వం ఒక అడుగు వెనక్కి తీసుకొని రాష్ట్రాలు మరియు స్థానిక జిల్లాలను మరింత నియంత్రణ తీసుకోవడానికి అనుమతించాలి. ఒక ప్రాంతంలో పనిచేసే విద్యా విధానాలు మరొక ప్రాంతంలో ప్రభావవంతంగా ఉండకపోవచ్చు మరియు స్థానిక పాలన ఎక్కువ అనుకూలతను అనుమతిస్తుంది.
మరిన్ని ఫాక్స్ న్యూస్ అభిప్రాయం కోసం ఇక్కడ క్లిక్ చేయండి
పాఠశాల ఎంపిక మరియు పోటీ – స్వేచ్ఛా మార్కెట్లో పోటీ మంచి ఉత్పత్తులు మరియు సేవలకు దారితీసినట్లే, విద్యలో పోటీ – ద్వారా పాఠశాల ఎంపికచార్టర్ పాఠశాలలు మరియు వోచర్ కార్యక్రమాలు – ఆవిష్కరణలను నడిపించగలవు మరియు విద్యార్థుల ఫలితాలను మెరుగుపరుస్తాయి.
ఫలిత-ఆధారిత నిధులు – గుడ్డిగా పెరుగుతున్న బడ్జెట్లకు బదులుగా, విద్యార్థుల పనితీరులో కొలవగల మెరుగుదలలతో నిధులు సమం చేయాలి. పాఠశాల జిల్లా మెరుగుపరచడంలో విఫలమైతే, నిరూపితమైన సంస్కరణలను అమలు చేయకుండా అదనపు నిధులు పొందకూడదు.
కటింగ్ బ్యూరోక్రాటిక్ వ్యర్థాలు – ప్రైవేట్ రంగం కార్యకలాపాలను క్రమబద్ధీకరించడానికి స్థిరంగా మార్గాలను కనుగొంటుంది. విద్యావ్యవస్థ భిన్నంగా ఉండకూడదు. అనవసరమైన పరిపాలనా ఖర్చులను తొలగించడం మరియు ఉపాధ్యాయులు మరియు తరగతి గదులకు నిధులను మళ్ళించడం విద్యార్థుల విజయంపై ప్రత్యక్ష ప్రభావాన్ని చూపుతుంది.
ఫాక్స్ న్యూస్ అనువర్తనం పొందడానికి ఇక్కడ క్లిక్ చేయండి
విద్యా శాఖ ఐపిఓ చేస్తుందా?
విద్యా శాఖ బహిరంగంగా వర్తకం చేసే సంస్థ అయితే, అది అద్భుతంగా విఫలమవుతుంది మరియు తొలగింపు వైపు వెళుతుంది – నగదు ద్వారా కాలిపోతుంది, ఫలితాలను అందించడంలో విఫలమైంది మరియు ప్రజల విశ్వాసాన్ని కోల్పోతుంది. అయితే, విఫలమైన వ్యాపారం వలె కాకుండా, ఇది పన్ను చెల్లింపుదారుల డాలర్ల రూపంలో అపరిమిత ఆదాయ వనరును కలిగి ఉంది మరియు పేలవమైన పనితీరుకు నిజమైన పరిణామాలు లేవు. తీవ్రమైన సంస్కరణ లేకుండా, దాని భవిష్యత్తులో ఉన్న ఏకైక వైఫల్యంలో ఒకటి.
విద్యకు వ్యాపార-మనస్సు గల విధానాన్ని తీసుకోవలసిన సమయం ఇది: వ్యర్థాలను తగ్గించడం, ఫలితాలను డిమాండ్ చేయడం మరియు ప్రపంచంలో గొప్ప విద్యా దేశంగా మారే ఫలితాల కోసం నిజమైన జవాబుదారీతనం ప్రవేశపెట్టండి. లేకపోతే, మనకు తెలిసిన విద్యా శాఖ, దాని సమాధిపై త్వరగా మూడు అక్షరాలను కలిగి ఉంటుంది… RIP.
