ఆలోచింపజేసే పోస్ట్‌లో, వివేక్ రామస్వామిరోవాంట్ సైన్సెస్‌ను స్థాపించడంలో ప్రసిద్ధి చెందిన అమెరికన్ వ్యవస్థాపకుడు మరియు రాజకీయవేత్త, అమెరికా యొక్క విద్యాపరమైన క్షీణతను శ్రేష్ఠతను తగ్గించే మరియు సామాన్యతను జరుపుకునే సాంస్కృతిక నిబంధనలను గుర్తించవచ్చని వాదించారు. 2023లో తన ప్రచారాన్ని సస్పెండ్ చేయడానికి ముందు రిపబ్లికన్ ప్రెసిడెన్షియల్ నామినేషన్ కోసం పోటీ చేసినప్పుడు తరంగాలను సృష్టించిన రామస్వామి, శ్రేష్ఠత మరియు విజయవంతమైన సంస్కృతిని పెంపొందించడానికి యునైటెడ్ స్టేట్స్ మరింత సాధన-ఆధారిత సంతాన మరియు సాంస్కృతిక విలువల వైపు మళ్లాల్సిన అవసరం ఉందని సూచించారు. రామస్వామి ప్రకారం, అమెరికన్ సమాజం చాలా కాలంగా “సాధారణ స్థితిని” ఎక్సలెన్స్‌గా పెంచింది, ఇది గ్లోబల్ స్టేజ్‌లో పోటీపడటానికి కష్టపడే విద్యార్థుల తరానికి దారితీసింది.
యుఎస్‌లో అకడమిక్ అచీవ్‌మెంట్ క్షీణిస్తోంది
రామస్వామి యొక్క విమర్శ అమెరికన్ విద్యార్థులలో అకడమిక్ పనితీరు క్షీణిస్తున్న విస్తృత ధోరణిలో పాతుకుపోయింది. నేషనల్ అసెస్‌మెంట్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషనల్ ప్రోగ్రెస్ (NAEP) నుండి తరచుగా “నేషన్స్ రిపోర్ట్ కార్డ్”గా సూచించబడే డేటా ప్రకారం, US విద్యార్థులు గణితం మరియు పఠనం వంటి కీలక విషయాలలో స్తబ్దత లేదా క్షీణతను చూపారు. ఉదాహరణకు, 2022 NAEP ఫలితాలు 9 ఏళ్ల పిల్లల గణిత స్కోర్లు రెండు దశాబ్దాలలో వారి కనిష్ట స్థాయికి పడిపోయాయని వెల్లడించింది, ఇది దీర్ఘకాలిక పోకడలకు సంబంధించిన సూచిక.
విద్యాపరమైన పోరాటాలతో పాటు, US విద్యార్థులు క్లిష్టమైన విషయాలలో వారి అంతర్జాతీయ సహచరుల కంటే స్థిరంగా వెనుకబడి ఉన్నారు. ఉదాహరణకు, 2018 ప్రోగ్రామ్ ఫర్ ఇంటర్నేషనల్ స్టూడెంట్ అసెస్‌మెంట్ (PISA) పరీక్ష, ఇది ప్రపంచవ్యాప్తంగా 15 ఏళ్ల పిల్లల విద్యా పనితీరును అంచనా వేసింది, US విద్యార్థులను చైనా, సింగపూర్ మరియు దక్షిణ కొరియా వంటి అత్యుత్తమ పనితీరు కనబరుస్తున్న దేశాల కంటే చాలా వెనుకబడి ఉంది. గణితంలో 79 దేశాలలో US 37వ స్థానంలో, పఠనంలో 24వ స్థానంలో మరియు సైన్స్‌లో 25వ స్థానంలో ఉంది. ఈ గణాంకాలు అమెరికన్ పిల్లలు ఎలా పెరిగారు మరియు చదువుతున్నారు, ముఖ్యంగా ప్రతిభ కోసం ప్రపంచవ్యాప్త పోటీ పెరుగుతున్న నేపథ్యంలో తిరిగి అంచనా వేయవలసిన అవసరాన్ని నొక్కిచెప్పారు.
అమెరికా వైపు ఎందుకు షిఫ్ట్ కావాలి అచీవ్‌మెంట్-ఓరియెంటెడ్ పేరెంటింగ్
మరింత సాధన-కేంద్రీకృత సంతాన నమూనా వైపు మారాలని రామస్వామి పిలుపు, అమెరికన్ సమాజం మరింత రిలాక్స్డ్, సమానత్వ సంస్కృతికి అనుకూలంగా విద్యాపరమైన కఠినతను తక్కువగా అంచనా వేసిందని అతని నమ్మకం నుండి వచ్చింది. 2014లో తాను ప్రారంభించిన రోవాంట్ సైన్సెస్ అనే ఫార్మాస్యూటికల్ కంపెనీ స్థాపకుడిగా, విజయాన్ని నడపడానికి ఆవిష్కరణ, క్రమశిక్షణ మరియు అధిక అంచనాల ప్రాముఖ్యత గురించి రామస్వామికి ప్రత్యక్షంగా తెలుసు. వలస వచ్చిన కుటుంబాలు-ముఖ్యంగా బలమైన విద్యాసంప్రదాయం ఉన్న దేశాల నుండి-విద్యాపరమైన విజయంపై ఎక్కువగా దృష్టి పెడతాయని, వారి పిల్లలను చిన్న వయస్సు నుండే రాణించేలా చేస్తున్నాయని ఆయన పేర్కొన్నారు. రామస్వామి వివరించినట్లుగా, ఈ “సాఫల్య-ఆధారిత సంతాన”, తరచుగా కఠినమైన నియమాలు, అధిక అంచనాలు మరియు క్రమశిక్షణపై దృష్టిని కలిగి ఉంటుంది, ఇది విద్యకు ప్రాధాన్యతనిచ్చే సంస్కృతులలో కనిపించే శ్రేష్ఠతపై దృష్టిని ప్రతిబింబిస్తుంది.
రామస్వామి దీనిని అమెరికన్ సాంస్కృతిక విలువలతో విభేదించారు, ఇక్కడ విద్యావేత్తలలో విజయాలు తరచుగా ప్రజాదరణ పోటీలు మరియు సామాజిక విజయంతో కప్పివేయబడతాయి. అతను వ్రాసినట్లుగా, “గణిత ఒలింపియాడ్ చాంప్‌పై ప్రాం క్వీన్‌ను జరుపుకునే సంస్కృతి లేదా వాలెడిక్టోరియన్‌పై జోక్ ఉత్తమ ఇంజనీర్‌లను ఉత్పత్తి చేయదు.” USలోని సాంస్కృతిక నిబంధనలు సామాజిక శ్రేయస్సు మరియు భావోద్వేగ వ్యక్తీకరణను ప్రోత్సహిస్తున్నప్పటికీ, అవి మరింత సాంకేతిక, మేధోపరమైన డొమైన్‌లలో శ్రేష్ఠత యొక్క సాధనను తరచుగా బలహీనపరుస్తాయని రామస్వామి వాదన.
ఈ సాంస్కృతిక విధానం యొక్క ప్రభావం అధిక అంచనాలతో పెరిగిన విద్యార్థుల విజయ కథలలో ప్రతిబింబిస్తుంది. ఉదాహరణకు, వలస వచ్చిన తల్లిదండ్రుల పిల్లలు-సాధారణంగా మరింత కఠినమైన, అచీవ్‌మెంట్-ఓరియెంటెడ్ పేరెంటింగ్‌ను ప్రదర్శించేవారు-STEM (సైన్స్, టెక్నాలజీ, ఇంజినీరింగ్ మరియు మ్యాథమెటిక్స్) ఫీల్డ్‌లను అనుసరించి విజయం సాధించే అవకాశం ఉందని అధ్యయనాలు చూపిస్తున్నాయి. నేషనల్ సైన్స్ ఫౌండేషన్ కనుగొంది, తరచుగా వలస నేపథ్యాల నుండి వచ్చిన వారు, విద్యాపరమైన నైపుణ్యానికి బలమైన ప్రాధాన్యతనిస్తూ, US జనాభాలో వారి వాటాతో పోల్చితే STEM రంగాలలో అధికంగా ప్రాతినిధ్యం వహిస్తున్నారు.
సాంస్కృతిక ఎంపికలు పేలవమైన ఫలితాలకు దోహదం చేస్తాయి
రామస్వామి వాదనలో కీలకమైన అంశం విద్యా ఫలితాలను రూపొందించడంలో సంస్కృతి పోషిస్తున్న పాత్ర. అమెరికన్ సంస్కృతి, “సాధారణ స్థితి”కి ప్రాధాన్యతనిస్తూ మరియు కష్టపడి పని చేయకుండా ఉండటంతో, ప్రపంచీకరణ, హై-టెక్ ఆర్థిక వ్యవస్థలో విజయానికి అవసరమైన పోటీతత్వం లేని తరాన్ని పెంపొందించిందని ఆయన సూచిస్తున్నారు. “శ్రేష్ఠతపై సామాన్యతను గౌరవించే సంస్కృతి” ఆశయాన్ని అణచివేసిందని, ముఖ్యంగా యువకులలో, మేధోపరమైన కఠినత్వాన్ని కోరే రంగాలలో విస్తృతమైన పోటీతత్వం లేకపోవడానికి దారితీసిందని అతను పేర్కొన్నాడు.
ఈ సాంస్కృతిక గతిశీలత వివిధ సామాజిక ఆర్థిక సమూహాల మధ్య “సాధించే అంతరం” అని కొందరు పండితులు పిలిచే పెరుగుదలలో ప్రతిబింబిస్తుంది. US డిపార్ట్‌మెంట్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ నుండి వచ్చిన డేటా ప్రకారం, తక్కువ-ఆదాయ కుటుంబాల విద్యార్థులు వారి సంపన్న తోటివారితో పోలిస్తే ప్రామాణిక పరీక్షలలో నిలకడగా అధ్వాన్నంగా రాణిస్తున్నారు. అంతేకాకుండా, విద్యార్థుల వయస్సు పెరిగేకొద్దీ ఈ అంతరాలు పెరుగుతాయి, తద్వారా వారు ఉన్నత విద్యను పొందడం మరియు ఇంజనీరింగ్ లేదా సాంకేతికత వంటి రంగాలలో అధిక-చెల్లించే ఉద్యోగాల కోసం పోటీపడటం మరింత కష్టతరం చేస్తుంది. ఈ అంతరం అనేక అంశాలచే ప్రభావితమైనప్పటికీ, రామస్వామి యొక్క థీసిస్ అకడమిక్ ఎక్సలెన్స్ కంటే సామాజిక ఏకీకరణకు ప్రాధాన్యతనిచ్చే విస్తృత సాంస్కృతిక ధోరణి పరిస్థితిని మరింత తీవ్రతరం చేస్తుందని సూచిస్తుంది.
కథనాన్ని మార్చడం: ఎందుకు “సాధారణత” దానిని తగ్గించదు
క్రమశిక్షణ, అకడమిక్ కాఠిన్యంపై అమెరికా మధ్యవర్తిత్వం మరియు ఆత్మసంతృప్తిని జరుపుకోవడం కొనసాగితే, విద్యలో భారీగా పెట్టుబడులు పెడుతున్న మరియు పెరుగుతున్న పోటీతత్వ శ్రామికశక్తిని ఉత్పత్తి చేస్తున్న చైనా వంటి దేశాలు వెనుకబడిపోతాయని రామస్వామి హెచ్చరించారు. అతని వాదన దేశం యొక్క ఆర్థిక పోటీతత్వంలో విద్య యొక్క కీలక పాత్రను నిలకడగా హైలైట్ చేసిన ఆర్గనైజేషన్ ఫర్ ఎకనామిక్ కోఆపరేషన్ అండ్ డెవలప్‌మెంట్ (OECD) నుండి వచ్చిన నివేదిక యొక్క ఫలితాలతో సరితూగింది. ఉదాహరణకు, చైనా మరియు దక్షిణ కొరియా వంటి దేశాల్లో, విద్యా సాధనపై లేజర్-ఫోకస్ సాంకేతికత, ఇంజనీరింగ్ మరియు పరిశోధనలో అగ్రగామిగా ఉండే శ్రామిక శక్తిని ఉత్పత్తి చేయడంలో సహాయపడింది. ఇంతలో, USలో, మరింత రిలాక్స్డ్, తక్కువ డిమాండ్ ఉన్న విద్యా వాతావరణం వైపు సాంస్కృతిక మార్పులు తగ్గుతున్న విద్యా పనితీరుతో ముడిపడి ఉన్నాయి.
రామస్వామి, ఒక వ్యవస్థాపకుడిగా అతని నేపథ్యం అతనిని ఆవిష్కరణ-ఆధారిత పరిశ్రమల హృదయంలో ఉంచింది, జపాన్ మరియు దక్షిణ కొరియా వంటి దేశాలలో “నేర్డ్ కల్చర్” పెరుగుదలను కూడా సూచిస్తుంది, ఇక్కడ విద్యావిషయక విజయాలు ప్రశంసించబడ్డాయి మరియు శ్రేష్ఠత యొక్క సాధనలో అల్లినది. సామాజిక ఫాబ్రిక్. ఈ దేశాలలో విద్యావిషయక విజయం మరియు ఉన్నత ప్రమాణాలపై ఉంచబడిన విలువ, మేధావులు మరియు ఆవిష్కర్తల వ్యయంతో క్రీడాకారులు, వినోదకులు మరియు సామాజిక వ్యక్తులను ఉన్నతీకరించే అమెరికన్ సమాజం యొక్క ధోరణికి పూర్తి విరుద్ధంగా ఉంది. నేషనల్ అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ 2020 నివేదిక ప్రకారం, STEM విద్యకు ప్రాధాన్యతనిచ్చే దేశాలు వేగవంతమైన ఆర్థిక వృద్ధిని చూశాయి, అలా చేయడంలో విఫలమైన దేశాలు ప్రపంచ ఆర్థిక వ్యవస్థలో వెనుకబడిపోయే ప్రమాదం ఉంది.
ఎక్సలెన్స్ కోసం సాంస్కృతిక పునరుజ్జీవనం
వివేక్ రామస్వామి అమెరికన్ సంస్కృతిలో మార్పు కోసం చేసిన పిలుపు-శ్రేష్ఠత, సాధన మరియు కృషిపై దృష్టి పెట్టడం- క్షీణిస్తున్న విద్యా పనితీరును ఎలా పరిష్కరించాలనే దానిపై విస్తృత సామాజిక చర్చకు అద్దం పడుతుంది. విజయవంతమైన కంపెనీని నిర్మించి, పోటీ వ్యాపార ప్రపంచాన్ని నావిగేట్ చేసిన అనుభవం ఉన్న వ్యక్తిగా, ఆవిష్కరణ మరియు కృషికి ప్రతిఫలం ఇచ్చే సంస్కృతి యొక్క ప్రాముఖ్యతను రామస్వామి అర్థం చేసుకున్నారు. క్రమశిక్షణ, ఉన్నత ప్రమాణాలు మరియు విద్యావిషయక విజయానికి విలువనిచ్చే తల్లిదండ్రుల మరియు విద్యకు మరింత “మెరిటోక్రాటిక్” విధానాన్ని అవలంబించడం ద్వారా, అమెరికా ప్రపంచ వేదికపై పోటీ చేయడానికి సిద్ధంగా ఉన్న కొత్త తరం విద్యార్థులను ప్రోత్సహించగలదు.
అయితే, ఈ మార్పుకు కేవలం వ్యక్తిగత ప్రయత్నాల కంటే ఎక్కువ అవసరం-ఇది సాంస్కృతిక పునరుజ్జీవనాన్ని కోరుతుంది, ఇక్కడ విజయం ఇకపై ఒక బాహ్యమైనదిగా పరిగణించబడదు, కానీ కృషి మరియు క్రమశిక్షణ యొక్క ఆశించిన ఫలితం. రామస్వామి సూచించినట్లుగా, ఇది అమెరికా యొక్క “స్పుత్నిక్ క్షణం” కావచ్చు, ఇది దేశం తన పోటీతత్వాన్ని తిరిగి పొందే కీలక మలుపు. ఇది జరుగుతుందా లేదా అనేది అమెరికన్ సంస్కృతికి సంబంధించిన అసహ్యకరమైన నిజాలను ఎదుర్కోవడానికి మరియు రాబోయే సవాళ్ల కోసం భవిష్యత్తు తరాలను సిద్ధం చేయడానికి అవసరమైన మార్పులను చేయడానికి సమిష్టి సుముఖతపై ఆధారపడి ఉంటుంది.
